Mi hijo mediano tiene seis años. Nació con 33 semanas y pasó un tiempo en la UCIN. Es un niño muy animado. Es divertido, creativo, cariñoso, líder, inteligente y un manojo de energía. Pero también es agresivo, testarudo, malhumorado, desordenado y obsesivo. No es un gran dormilón. Hemos pasado aproximadamente cuatro de sus seis cortos años despertándonos a las 5 de la mañana o antes. En casa y en el colegio hemos lidiado con las rabietas. Y no estoy hablando de la típica rabieta de un niño de tres años: hablo de gritar durante horas, pegar, morder, dar puñetazos, patear, destruir sus juguetes y su habitación.
Y luego, a veces, las rabietas cesaban, se convertía en una persona totalmente diferente, como si la rabieta nunca hubiera ocurrido.
Tras darnos cuenta de que el comportamiento de nuestro hijo estaba cambiando la dinámica de nuestra familia y afectando a las vidas de nuestros otros hijos, supimos que teníamos que pedir ayuda. Hemos visitado a innumerables médicos, terapeutas y consejeros para que nos digan que tiene TDAH y que necesita una terapia regular para ayudarle a controlarlo. Lo intentamos durante un tiempo. No sirvió de nada. Así que me pasé la mitad de un año investigando diferentes médicos, medicamentos y otras formas de ayudar.
Finalmente, tomamos la decisión de realizar una evaluación psicológica completa. Sabíamos que el proceso sería largo y difícil. Tendríamos que aceptar lo que nos dijeran los médicos, pero estábamos preparados. Habíamos agotado todas las demás opciones, estábamos cansados y necesitábamos ayuda como familia.
La evaluación comenzó con horas de entrevistas a los padres en las que se nos hacían preguntas que se remontaban a cuando dio su primer paso. Las preguntas eran intensas y se tardaba horas en superarlas. Recuerdo que me fui a casa completamente agotado emocionalmente después de esas entrevistas. Tras las entrevistas con los padres, llegó el momento de la evaluación de nuestro hijo. Lo dividimos en dos sesiones diferentes. Sabíamos que no sería capaz de superar todas las pruebas y juegos de una sola vez. Para nuestra sorpresa, ¡pareció disfrutar de las pruebas! Le gustaban los juegos y las actividades diferentes. Estaba emocionado por ir a la cita. Una vez que terminamos con sus evaluaciones, se convirtió en un juego de espera.
Mientras esperábamos, nos cuestionamos como padres. No podíamos entender en qué nos habíamos equivocado. ¿Por qué no respondía como lo hacían nuestros otros hijos? Nuestro hijo no tenía las típicas ques que llevarían a cualquiera a sugerir un examen de autismo de inmediato. Era verbal, era social (hasta cierto punto), todas las cosas que pensábamos que eran sólo rarezas terminaron siendo las ques para el médico que lo diagnosticó.
Dos semanas después de su última cita, recibimos los resultados. Nuestro hijo fue diagnosticado con un trastorno del espectro autista (TEA) de nivel uno, TDAH y trastorno de ansiedad generalizada. El diagnóstico completo fue pesado y mucho para procesar, pero al mismo tiempo sentí que una sensación de calma me invadía. Por fin teníamos respuestas.
Siempre supimos que el cerebro de nuestro hijo funcionaba y procesaba las cosas de forma un poco diferente, pero ahora teníamos un razonamiento detrás. Las rabietas no se debían a que quisiera ser difícil, sino que no podía expresarse de la misma manera que nuestros otros hijos. Cuando compartimos los diagnósticos con amigos y familiares, todos nos tendieron la mano con las mejores intenciones, sin embargo, lo que más escuchamos fue: «Lo siento mucho». Yo siempre respondía: «No lo hacemos. Tenemos respuestas, las cosas tienen sentido ahora, y podemos conseguirle la ayuda y los servicios adecuados.»
Inmediatamente buscamos terapia ocupacional y logopedia para empezar a trabajar en las habilidades motoras gruesas y finas, y en su habla. La logopedia es algo más que ayudar a arreglar un ceceo, es enseñar a procesar los pensamientos y a expresarse. Estas sesiones le han ayudado de muchas maneras. Hemos aprendido diferentes ejercicios que ayudan a la regulación y a la concentración. La incorporación de estas cosas en nuestra vida diaria ha supuesto una gran diferencia.
Hemos pasado algo más de un año trabajando con diferentes médicos y terapeutas para entender realmente estos diferentes diagnósticos y elaborar un plan que se adapte mejor a nuestro hijo y a nuestra familia.
Obtener estos diagnósticos e incluso admitir que necesitábamos obtenerlos fue un proceso estresante. Nos cuestionamos nuestra forma de ser padres, estábamos cansados de las constantes batallas, estábamos simplemente agotados. Nos habíamos topado con un muro y no sabíamos qué hacer. Me sentí como una madre horrible. Pensé: «Debería haberlo sabido; debería haber sido capaz de gestionar las rabietas», pero no pude. Obtener respuestas puede dar miedo, y puede cambiar tu vida para siempre, pero también puede ser lo mejor que te haya pasado. Ahora prosperamos como familia; sabemos cómo interactuar con los demás, conocemos los ques de cada uno y somos felices. Y eso es lo único que importa.
Si está experimentando una situación similar con su hijo, no está solo. El equipo de Navegadores de Apoyo Familiar de Family Futures estará encantado de explicarle las opciones y responder a sus preguntas en cualquier momento en navigation@familyfutures.net.
